Mesures et activités de base

• La nébulosité (degré de couverture nuageuse)
• Les types de nuages
• Les traînées de sillage des avions
• Les températures minimales, maximales et courantes
• Les précipitations

 

Pourquoi mesurer ces paramètres?

• Le système Terre-Atmosphère
  • Transferts d‘énergie et de matière
  • Cycle de l‘eau
  • Systèmes météo, vents
  • L‘eau s‘évapore à la surface
    La vapeur d‘eau condense ou gèle dans l‘atmosphère.
    Les précipitations s‘infiltrent dans les sols ou s‘écoulent vers les océans.

 

• Phénomènes atmosphériques

 

• Les phénomènes du système Terre sont liés
  • La poussière volcanique modifie le climat durant des années
  • Les inondations modifient le microclimat durant des années
  • L‘érosion modifie durablement les conditions de vie dans une région
  • Les dégats du trou d‘ozone sur le plancton se répercutent sur les chaînes trophiques
  • El Nino influence durant des mois le temps à l’ouest del’Amérique du sud et du nord

 

• Paramètres météorologiques

	Température				Thermomètre
	Nuages				Carte des nuages
	Précipitations
		pluie			Pluviomètre
		neige			Planchette
		pH des précipitations			pH-Pen ou papier

• Station météo (implantation)

éloignement suffisant des arbres ou bâtiments (distance = 4x hauteur) surface plane sol naturel (p.ex. herbe) hauteur env. 1.5 m flexibilité (metadata)

 

• Abri météo

porte orientée au nord bonne aération pluviomètre et planchette à neige sur le même lieu support de thermomètre éloigné de la paroi de l‘abri thermomètre d‘étalonnage à côté du thermomètre min./ max

 

Horaire des mesures Quotidiennement au midi solaire(+/- 1 h.) Midi solaire: Site GLOBE: solar noon calculator Les heures sont indiquées en UT (universal time).   Saisie des données Noter les mesures sur les feuilles de données Saisir les données par Internet Agrafer et classer les feuilles par mois

 

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